教学目标（2分）

依据学科课程标准，恰当制定教学目标

符合学生实际，符合教学内容特点，有利于培养学生学科素养

目标表述规范，目标行为可测量、可评价

学情分析（2分）

准确分析学生的认知特征

准确分析学生知识基础

准确分析学生的非智力因素

教学内容分析

（2分）

准确分析教学内容的地位和作用

准确分析内容间的知识结构

准确把握教学内容的重点和难点

教学过程（3分）

符合课堂规范和教学的一般程序

教学任务具体，活动设计合理，教学方法选择适当，时间分配科学

教学设计有创新性，有见解，有特色，能体现课程改革的最新理念和要求

注重教学互动，启发学生思维

整体效果（1分）

教案完整规范，图、表、资源等利用正确、合理

合计

分值10分